Källkritik

Nu har jag försökt att arbeta mig igenom materialet på LUBs hemsida om källkritik. Detta var ett mycket omfattande och bra material. Spontant så känner jag att materialet har en för hög nivå för de klasser som jag arbetar i (4-6). Däremot kan man ta vissa moment och förenkla så att det passar bättre i lägre årsklasser. Kanske kan man göra en enklare lathund som de kan använda då de arbetar. Jag tror att de punkter som finns under fliken "värdera källor" går att använda, kanske bör jag ändra på vissa ord. Sen tror jag även på att hämta flera olika texter som handlar om samma sak och sedan gemensamt jämföra och värdera deras innehåll och trovärdhet. På detta sätt kan man skapa en grund för eleverna som de med stigande ålder kan utveckla med flera och mer avancerade metoder.