Projektarbete 2

Så var vi färdiga med första delen av vårat projektarbete. Eleverna har arbetat i grupp med hjälp av Google docs och efter detta har jag och min kollega skickat en utvärdering via Google docs. Där fick eleverna utvärdera vad de tycker om arbetet så här långt. Vi tycker att det har gått rätt så bra men det har varit mer tidskrävande än vad vi hade förväntat oss.
Nu ska vi inleda del två i projektet där eleverna denna gång kommer att arbeta enskilt. Nu hoppas vi att denna del ska hinna bli färdig innan skolavslutningen.

Projektarbete 1.

Nu har jag skickat in min beskrivning av projektarbetet. Jag ska tillsammans med min kollega se om Google docs kan hjälpa oss i skolarbetet med våra elever. Vi hoppas att Google docs ska hjälpa våra elever att arbeta med uppgifter både hemma och i skolan och att arbetssättet blir smidigare för dem. Ska bli spännande att se resultatet längre fram.
Känns så bra att ha kommit så här långt i kursen. Hoppas nu att jag klarar sista biten också!

Lag och rätt på nätet.

Nu har jag ägnat större delen av dagen till att gå igenom materialet om Lag och rätt på nätet. Det material jag fastnade för var Kolla källan. Där står det beskrivet på ett för mig förståligt sätt vad jag får och inte får göra. Jag vet att en kollega har använt den sidan ihop med våra elever och har hört mycket positivt från henne. Jag skrev ut "Creative Commons - en guide för lärare" från Kolla källan. Den kommer jag ha bra användning för när jag ska hjälpa och vägleda mina elever. Är glad att det fanns alternativ till sidor med bilder att använda i arbeten, Multimediabyråns bildarkiv, Fotofinnaren, Flickr(cc), MorgueFile och Clip Art. Jag tror att jag kommer behöva gå in vid flera olika tillfällen framöver på Kolla källan, det kommer nog ta ett tag innan jag blir säker på alla olika bestämmelser. Det som är positivt är att nu vet jag om att jag behöver stanna upp och tänka till innan jag hämtar olika information från nätet. Och jag vet var jag kan få bra vägledning. Denna uppgift har gett mig större insikt och jag känner mig tryggare i nätanvändandet med eleverna nu.